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“云思政”短板如何补

2020-06-12 11:33 浏览:

“云思政”短板如何补

相信对大多数青年来说, 思政 二字意味着枯燥乏味,老师滔滔不绝,学生昏昏欲睡。即使在互联飞速发展的今天,从课堂走上 云端 的思政课,依旧难以敲开部分青年的心门。

在江南大学马克思主义学院教授唐忠宝看来,造成这一现象的原因,并不是青年缺乏信仰,而是传统的内容生产无法满足新媒体时代青年的需求,思政产品千篇一律,优质的内容万里挑一。

今年全国两会上,全国政协委员、中国国际青年交流中心党委书记王义军向全国政协十三届三次会议提交了《关于推动各大新媒体平台提升学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想有效性的建议》(以下简称《建议》)。王义军表示,目前,对习近平新时代中国特色社会主义思想的上宣传还存在一定的问题和短板,亟待解决。

正确的 打开方式 ,让青年从拒绝到接受

把思政课上成 脱口秀 ,是唐忠宝的绝活儿。他的思政课几乎场场爆满, 一票难求 ,没人玩手机,也没人睡觉。同学们都称他为 宝哥 颠覆思政课堂的男人 。

谈及自己的小窍门,唐忠宝说,想要让青年接受,就要先去了解和研究他们喜欢的东西。 投其所好 并不是为了迎合,而是为了融入。而融入,正是让青年从拒绝到接受的第一步。

为了走进学生们的内心,原本对新媒体产品不太 感冒 的唐忠宝,一头扎进了络的新世界里。微博、抖音、哔哩哔哩、知乎等平台,都是他日常 充电 的地方。

我会跟同学们 互粉 ,发现他们喜欢的产品形式和关注的社会话题,并把这些话题带到课堂上,找到与他们的共同语言。 他说。

点开唐忠宝的思政课视频,记者发现,在他的课堂上,不仅有马克思,还有魏璎珞;不仅有柏拉图的超感性世界,还有冯绍峰和赵丽颖的 官宣 。青年友们反响热烈,互动频繁,纷纷表示 宝哥很赞! 看了几遍就是看不够 希望可以让更多人看到

其实这些视频都经过了学生们的二次加工。 唐忠宝告诉记者, 我平时讲课语速比较快,很多老师建议我慢一点。但是我发现我上课的视频被学生上传到上反而还加了1.5倍速。他们觉得这样才好玩、过瘾。

这引发了唐忠宝的思考, 有的人并不是缺乏信仰,他们其实有学习的需求,只是我们没有找到一个他们喜欢的 打开方式 。 他总结,青年关注的无非是趣味和品味, 也就是既有用,又好玩 。

经常有学生跟我说,他们在 抖音 里最能感受到相对论 一个下午过得像20分钟。可见,我们需要做的,就是让理论学习变得好玩。 唐忠宝说。

唐忠宝向记者分享了一则案例,曾经一首名为《马克思是个90后》的原创歌曲火爆 朋友圈 ,歌曲将马克思的故事创作成 Rap ,这让他印象深刻。